Opracuj wpływ temperatury na życie organizmów lądowych. Proszę o szybką odpowiedź! Natychmiastowa odpowiedź na Twoje pytanie.
1) Narządem oddechowym u ryb są: a) płuca b) skrzela c) skóra d) skrzela i płuca 2) Wybierz te cechy płazów, które stanowią przystosowanie równocześnie do życia w wodzie i na lądzie a) cienka, wilgotna, dobrze ukrwiona skóra b) oczy osłonięte powiekami c) błona pławna między palcami d) workowate płuca e) kończyny zaopatrzone w palce 3) Rozpoznaj płaza przedstawionego na rysunku oraz wskaż grupę do której należy. a) kumak nizinny- płazy bezogonowe b) jaszczurka zwinka- płazy ogoniaste c) salamandra plamista- jaszczurki d) salamandra plamista- płazy ogoniaste 4) Płazy składają jaja: a) w wodzie b) na lądzie c) nie składają jaj d) w wodzie i na lądzie 5) Organizmy zmiennocieplne to: a) ryby, gady, ptaki b) kręgowce, płazy, gady, ptaki c) ryby, płazy, gady d) kręgowce, ryby, ptaki 6) Płetwy parzyste u ryb to: a) ogonowa i piersiowe b) piersiowe i odbytowa c) piersiowe i brzuszne d) grzbietowa i odbytowa 7) Jaja ryb nazywamy: a) skrzekiem b) ikrą c) tarłem d) mleczem 8) Larwa zwana kijanką występuje u : a) ryb b) gadów c) płazów w rozwoju prostym d) płazów w rozwoju złożonym 9) Forma rozmnażania płciowego występująca u gadów, płazów i ryb to: a) żyworodność b) rozmnażanie bezpłciowe c) jajorodność d) pączkowanie 10) Płazy żyją w środowisku a) lądowym b) wodnym c) wodno-lądowym d) wodno-powietrznym. 11) Cecha charakterystyczna dla płazów to: a) obecność ogona b) obecność powiek c) płuca workowate i pęcherzykowate d) sucha, gruba skóra 12) Rybą dwuśrodowiskową jest: a) karp b) węgorz c) płoć d) szczupak 13) Cechą płazów bezognowych jest a) wydłużone ciało b) obecność skrzeli w dorosłym życiu c) kończyny takiej samej długości d) kończyny tylne dłuższe niż przednie 14) Rzekotka drzewna jest a) rybą b) płazem c) gadem d) ssakiem 15) Wskaż błędne zdanie a) Płazy występują w wodach słodkich i słonych b) W Polsce nie żyją płazy beznogie c) Ropucha ma gruczoły jadowe w skórze d) Węgorze rozmnażają się w morzu Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie.
cechy umożliwiające im życie w tym środowisku. Zadanie I. Przepisz do zeszytu temat i wymagania do dzisiejszej lekcji Lekcja Temat: Poznajemy warunki życia w wodzie (podr. str.162-165). 1. Porównuję warunki panujące w środowisku lądowym i wodnym. 2. Omawiam przystosowania roślin i zwierząt do życia w środowisku wodnym. 3. Wiem, co
2) Zapoznaj się z treściami zawartymi w podręczniku str. 177 – 180. 3) Uzupełnij tabelę opisującą warunki życia na lądzie. Czynnik środowiska lądowego Charakterystyka Jest najcenniejszym bogactwem w środowisku lądowym. Czasem jest trudna do zdobycia i organizmy muszą ograniczać jej straty. Może być dodatnia lub ujemna.
Zamieszkują wszystkie środowiska, są najbardziej zróżnicowane pod względem budowy. Oddychają za pomocą tchawek - sieci rurek rozmieszczonych w całym organizmie. Mają dobrze rozwinięte różne zmysły ułatwiające im życie na lądzie. Do pobierania pokarmu służy aparat gębowy różnie wykształcony, np. komar ma aparat kłująco
Grzyby występują głównie w środowisku lądowym, zasiedlają różnorodne siedliska na całej kuli ziemskiej. Są organizmami cudzożywnymi (heterotroficznymi) odżywiającymi się przez absorpcję organicznych cząstek pokarmowych z otoczenia. Wiele gatunków tworzy związki mutualistyczne z roślinami naczyniowymi (mikoryza).
. 569 700 258 766 166 159 199 616
życie w środowisku lądowym test
